摘要

中国的现代陶瓷艺术在20世纪60年代兴起,随着它的流行和推广,它现在深受儿童的喜爱。思维是智力的核心,思维的开发在少儿时期有很大的潜力,思维的开发有助于增进他们对大自然的认识,对人类社会的认识,对人自身的生存与发展的认识。文中阐述现代陶艺的发展及其特征表现,进一步从四点讲述现代陶艺教学对少儿思维开发的作用。陶艺的学习虽然只是思维开发的一小部分,但对于少儿思维开发具有非常重要的意义。