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浅谈中学数学逆向思维方法
作者:胡艳
来源:
课程教育研究
, 2018, (01): 135-136.
中学数学
逆向思维方法
摘要
本文通过在教学当中培养学生逆向思维的常见途径,阐明了数学题当中"正难则反"的一种思维方法 ,它对于培养和训练学生思维敏捷性和灵活性大有禅意,常会因此收到意想不到的良好效果或是会获得新的创新发明。
出版日期
2018
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