提升高中音乐课程教学质量的有效路径

作者：汪辰

来源：读写算, 2018, (09): 223.

• 高中音乐教学
• 教学质量
• 路径

在新课程标准推出之后,高中音乐课程教学变革已成大势所趋。本文在对高中音乐课程教学变革背景进行分析的基础上,提出了提升高中音乐课程教学质量的有效途径,希望可以给高中音乐教师提供一定的可行性建议。

• 出版日期2018