大学生心理素质教育是大学全面发展的中介和载体,也是其成长的基石和重要基础。加强大学生心理素质教育其现实意义和历史意义都是非常重大的。本文通过对大学生的心理问题及成因的分析,以及对整体素质教育的研究,系统的总结了当代大学生的心理素质发展状况,阐述了大学生心理素质教育应遵循以人为本、因材施教、实践训练等原则,有针对性地提出了加强大学生心理素质教育的具体措施,以求对当前大学生心理素质教育有所借鉴。
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