摘要

<正>众所周知,初中数学是对小学数学的延伸,也是对高等数学的过渡。同时这也是中学生思维和逻辑能力逐渐成熟的阶段。但是现在大部分初等数学的教学过程都是枯燥乏味的。在这种教学背景下,对教师的课堂效率和学生的学习兴趣都有着许多不利因素。因此通过分析初中数学教学的现状,找到丰富初中数学课堂,创新初中数学的教学方法显得尤为重要。

  • 出版日期2020