<正>青年教师既是教学的中坚,又是育人的主力,他们大多都身肩班主任,学校领导把教书育人的重任托付给了青年教师,青年教师应该不负重托,勇于担当,敢于挑战,既要把书教好,又要尽职尽责干好班主任工作。青年教师在班主任工作中要讲究科学的工作方法。在班主任工作实践中,笔者深刻体会到:青年教师要做好班主任,可从以下几方面开展工作。一、打造高尚的人格魅力班主任是学校基层工作的引领者和促进者,而青年班主任更是出乎其类、拔乎其萃,是学校的精英,是任课教
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