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摘要
近年来,中文专业人才培养出了一些问题。就地方师范院校自身而言,重视培养中文专业学生的核心技能、提升就业竞争力,是走出困境的唯一途径。中文专业应该强化培养学生以下方面的能力:写作能力、口头表达能力、书写能力、教学技能。这些技能是一个师范类中文专业学生的应该具备的基本能力,也是其核心能力。就培养途径而言,大体有三:第一,在课程设置上,增加实践课的比重,有意识地培养专项技能;第二,在实施方法上,将课堂教学与课外实践紧密结合,在实践中提高技能;第三,在主体精神层面,激发学生成才内动力,充分调动提升技能的积极性、自主性。突出核心技能的培养符合时代的要求。
- 出版日期2015
- 单位湖北民族大学
