摘要

<正>随着小学英语教育的发展,目前对小学英语教学的质量要求越来越高,不再简单的要求学生掌握一些简单的单词,更多的是要求学生具有一定的综合能力,英语阅读是学生英语综合能力的体现。情景教学法是新课改倡导的教学方法,将其运用在英语阅读教学过程中,是新课改的要求,也是提高小学生英语阅读的重要途径。本文从情景教学法简述入手,并重点探究了其在小学英语阅读教学中的应用,以期能够为小学英语阅读教学的发展提供帮助。

  • 出版日期2018