《生物统计学》课程是是高等院校生物类专业的一门专业基础课,对实施大学生的素质教育起着重要作用。该文分析了学校生命科学学院《生物统计学》课程教学面临的现状,介绍了提高课程教学效果的具体实践,最后对该课程的进一步发展提出了建议和思考。
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