摘要

幼儿园的发展和建设的主要目的就是要将幼儿的品德塑造出来,起到一种良好的育儿作用。同时让学生能够塑造出正确的道德品质和良好的人生信条,为学生的品德塑造奠定良好的基础和前提。当今社会的发展,促进了幼儿园教学模式的革新和变化,使得德育教学的理念不断被加深,在信息技术当中不断得到革新和变化,让德育工作在信息技术的引导下更好的向前推进,产生一种多元化的学习氛围,保障其能够拥有良好的道德标准和价值观念。所以本篇就针对信息技术下的幼儿园德育工作教学进行系统的分析,争取能够总结出新的教学理念和模式,提升幼儿园德育的价值。

  • 出版日期2020