摘要

本文从办学质量的社会标准、学术标准及临床医学本科专业毕业生质量标准三个方面,对地方医学院校办学质量标准进行了初步探索,提出地方医学院校应为区域经济社会发展的需要服务,以促进区域经济社会的发展和人民生活水平的提高为办学目标与办学定位的社会标准;提出了人才培养目标定位、专业培养方案、教学质量监控与评价体系的学术标准;提出了临床医学本科专业毕业生质量评价体系标准;以期为地方医学院校办学质量标准做出一点贡献。