随着高等教育的发展和改革,教育部已经明确宣布,要在今后的教育改革中,将本科高校向应用型、技术型职业教育转变,这种变革,既是回归教育本质,扭转人才培养与职场需求不对接的需要,也是发展现代职业教育体系,改变人才培养不合理结构的必然趋势,对于地方本科院校来说,这种变革,既是挑战,也是机遇。如何引导地方本科院校转型,是文章着重探讨的问题。
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