摘要

<正>孙老师的课很受学生的喜欢,这种喜欢来自他眼中能看见学生,心中装着学生,并一直研究如何读懂学生。正因为这样的追求,他与学生一起享受数学之乐,体验成长之美。当然,这种喜欢是相互的,建立良好的师生关系是以爱为根基的,需要付出时间去深耕,才能生根发芽。常常会听到学生称呼孙老师为"数学老爸""数酷老师""好老师好豆腐"……如此,也能看出他在学生心中的地位有多重。孙老师的课堂故事也很多。接新班时,他能从学生以前的数学老师姓赵、姓钱,想到"赵、钱、孙、李"

  • 出版日期2019