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素描中的单元教学思考
作者:屠维能
来源:
曲靖师范学院学报
, 2006, (01): 104-106.
物象
线条
色调
对比
美感 object
line
shade of color
contrast
aesthetic feeling
摘要
素描教学中,把具象物体说明性的线条、色调、多种对比关系,转化为具有活力的表现性线条、明暗、意象因素的语言形式,是教学单元步骤的有效方法。
出版日期
2006
单位
曲靖师范学院
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