摘要

电路课程是学生入大学后学习的第一门专业基础课,也是电类专业一门重要的专业基础课,内容对学生来讲是完全陌生的,学习方法也与公共课程完全不同,长期以来学习效果不好,及格率较低,对后续专业课程的学习产生很大的影响。如何提高学生的学习兴趣,加强综合应用能力和实践技能成为我们不断思考的问题。