摘要

实现职业道德教育课程与思想政治教育课有机融合是抓好"课程思政教育",落实立德树人根本任务的必然要求。目前,财会专业职业道德教育中存在职业道德意识不强、职业道德教育体系不完善、职业道德教育方式单一以及职业道德评价机制不完善等问题。对此,高校应从强化学生的职业道德认知,融入思想政治教育内容,采用多样化的教学方式以及构建多层次、多元化考核评价体系等方面,更好地开展职业道德教育,实现职业道德教育课程与思想政治教育课程的同向同行、有效协同。