摘要

过去40年间, 科学传播逐渐建立起一种特殊的跨学科地位, 在政治、文化、教育多框架下引导了多元化和有远见的对话。但对医务工作者来说, 并未正规学习过科学传播的理论和实践。进入21世纪之后, 随着学术交流日趋频繁和向大众普及医学知识的需要, 这方面技能的缺陷尤为凸显。澳大利亚学者苏珊·斯多克迈尔等主编的《科学传播的理论与实践》一书的出版恰逢其时, 有助于弥补我们的不足。在这部共计5篇18章的专著中, 作者们全面介绍了科学传播的理论基础、实证方法、与媒体的关系以及经典的案例, 并给出一位诺贝尔奖得主的反思。其主要内容包括:有效公众科学传播的背景, 科学传播的跨文化特性, 对科普的反思, 科学争论中的主题视角与修辞根据, 后现代科学的介绍, 对科学传播的思考, 经由互动式科学中心传播科学, 科技中心的教育娱乐一体化模型, 面向公众的传播愿景, 科学新闻的内部故事, 多种媒体的科学传播, 对英国科学促进会的实例研究, 爱丁堡国际科学节简介, 强大的科学传播工具, 如何在工作中学习科学传播等。

  • 出版日期2023