<正>倾听是一种素养,更是一种能力。低年级语文教师承担着培养小学生学习习惯的重任,而培养他们的倾听能力不容忽视,唯有从小提高学生的倾听能力,才能让学生慢慢感受到倾听的魅力以及倾听带给自己的快乐。在活跃的语文课堂里,学生光有表达是不够的,课堂上举手的人多、说话的人也多,而真正能用心倾听别人说话的人少之又少。语文课注重培养学生的"听""说""读""写",可在教学中常常把"听"忽视了,这是造成课堂效率低下的一个重要原因。古今教育家无不强调"听"在学习生活中的重要性。百思听为
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