培养空间观念 提升核心素养

作者：祝雯

来源：小学教学参考, 2022, (35): 82-84.

• 小学数学
• 课堂教学
• 空间观念

培养学生空间观念在小学数学教学中占据着重要地位。在教学“图形与几何”时，教师要加强对空间观念的认识，遵循课程标准，借助观察、操作、想象来培养学生的空间观念，规避或化解学生空间观念形成过程中存在的问题，有效培养学生的空间观念，提升学生的数学核心素养。