阅读能力的强化是小学语文教学中最核心的教学目标和任务,也是教学过程中的主要难点。而居家阅读活动则是当前环境下实现小学生阅读能力培养的有效途径之一。在结合当前居家阅读活动的发展现状的基础上,教师可以从家庭环境的创设、家长素质的提升以及阅读活动的设计几个方面出发,实现小学生阅读兴趣的培养与阅读能力的强化。
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