摘要

互联网时代的到来,将网络推到了信息获取的首要位置,传统的思政教育模式远离时代节奏,网络思想政治教育的实践成为信息时代的创新。目前网络思政教育尚存在内容简单重复、方法缺深入研究、教育者队伍缺少、定位不明确等诸多问题,结合网络思政教育虚拟性、全面性、共享性、自主选择性的特点,对网络媒体、网络教育、网络文化、网络队伍等方面进行了相关探索,实现在教育信息化时代背景下,高校加强网络思想政治教育的探索和实践。

全文