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摘要
在高职院校的基础俄语教学中,对情境教学法提出了一些新的要求,能够适当运用情境教学法,把课本中枯燥的语法、词汇知识,通过情境设计、言语交际,变为生动、形象、具体的场景模拟,让学生在轻松愉悦的气氛中学习俄语、练习说俄语,用俄语的思维方式进行表达,将有很大的现实意义。本文将围绕情境教学法的理论意义,结合高职院校《大学俄语》(东方)的课堂教学实际,探讨在基础俄语课堂教学中情境教学法的实践方法,并提出几点需要注意的问题,旨在提高高职院校基础俄语课的教学质量,激发学生学习俄语的兴趣,更好地为学生提高俄语水平、顺利就业提供有力保障。
- 出版日期2018
- 单位新疆农业职业技术学院
