摘要

临床见习是七年制医学教育的重要环节。对七年制医学生的心内科见习教学方式进行探讨,旨在寻找更适合现代医学发展的教育模式,更大程度地提高学生的学习积极性和教学质量,培养出适合我国医药卫生事业发展的高素质医学人才。

  • 出版日期2011
  • 单位首都医科大学附属北京友谊医院