假如一名学生没有高尚的思想品德,即便具有再高的知识水平、再强的技术能力,也不可能成为一名真正有利于国家、有利于人民的高素质人才,提高学生的思想道德水平,已经成为现今学校教育教学工作的重心。在此对提高小学生德育有效性的策略进行简要探究。
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