摘要

情感是客观事物与主观需要之间的关系的反映,也是人们对客观事物的态度体验,是人的心理结构的核心成分,在思想教育中具有举足轻重的作用。文章在分析情感的特点与作用的基础上,对如何有效地发挥情感在思想教育中的作用做了进一步的探索。