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杜威“经验观”对幼儿园区域环境动态创设的启示
作者:董钰萍
来源:
宁波教育学院学报
, 2015, (03): 108-111.
DOI:10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2015.03.031
杜威
“经验观”
区域环境
动态创设 John Dewey
experience view
regional environmental
dynamic creation
摘要
杜威的"经验观"是其教育理论最核心的一个概念。文章通过阐述杜威"经验观"及其在教育中的应用,将"经验"的动态建构过程借鉴于幼儿园区域环境的动态创设过程中,并以事例加以说明。
出版日期
2015
单位
宁波教育学院
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