民族地区旅游文化校本课程案例资源开发,对于民族特色旅游文化传承及本土旅游人才培养具有重要意义。以开发学生感兴趣的民族旅游文化案例资源,充分挖掘旅游专业所需的案例资源,巧妙地挖掘新的有意义的动态民族旅游文化资源等方式,并采用课堂教学与课外实践相结合的形式,有助于更好地为民族区域培养旅游管理专业人才。
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