摘要

通过对我国开设全日制图书情报硕士专业学位的院校进行信息搜集,利用信息计量学方法从其地域分布、教育院系分布、入学考试科目和教育的培养模式等方面入手分析了我国图书情报硕士研究生专业学位教育的现状,以为以后图书情报硕士专业学位研究生教育的发展、招生和就业提供参考和支持。

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