摘要

高校课堂教学过程对培养学生实践创新能力具有重要作用。为了使课堂教学能够更好地服务于实践创新能力培养,可以改变授课内容与授课过程,将合适的实际应用例子引入课堂,通过实例传授知识,应用知识解决实际问题的方法和技巧。

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