摘要

本文从五个方面入手对戏剧教学法在小学英语口语教学的应用策略进行分析,包括建立"身临其境"的语言环境、以"即兴表演"进行热身、渐进式理解故事情节、"教师入戏出戏"和语音指导、角色扮演和学生讨论。

  • 出版日期2019