摘要

<正>初中数学是其他自然学科的基础,是获取物理、化学、生物、信息技术等学科知识的桥梁。因此,作为教师在课堂教学中,要尽可能地去激发学生学习的兴趣,让他们有"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的感觉,在探究过程中有所顿悟,从而提升学生的数学学科素养。众所周知,数学是获取其他学科知识的桥梁,有人说它是为一切科学奠定了基础,这一点是毋庸置疑的。多年的教育实践表明,"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处",让教书匠有了顿

  • 出版日期2018