中学体育教学是一门理论与实际联系紧密的学科,其对体育教师的教学工作有较高的要求。而在实际教学中存在体育教学效果差的现象,体育教师应如何改变这种现状呢?根据多年的教学经验,从具体实施的角度予以分析,希望可以为广大同仁提供借鉴。
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