小学生尚不具备独立的学习能力,所以在学习过程中经常需要依赖教师的帮助。在小学语文教学中,教师与学生之间的互动是十分必要的,互动教学也已经成为小学语文教学中经常使用的一种教学方式。教师为学生创设师生交流互动的教学环境,可以充分发挥学生的学习主动性,拉近教师与学生之间的距离,为学生创造独立思考的机会,减轻教师的教学压力。小学语文教学中的互动教学虽然有了明显的进步,但是依然存在一些问题,教师需要针对这些问题提出解决方案,开展有效师生互动教学。
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