利用网络平台,将模块化设计理念引入方剂学的教学考核中,可发挥其灵活性、开放性与多层次性的特点,以规范方剂学教学评价方法。另外,要充分发挥网络平台在方剂学模块化考核中的运用,还需要从根本上转变教育理念,以提高学生的自主学习能力、创新与批判精神。
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