师幼互动中教师示弱策略的应用

作者：尚芳芳

来源：山东教育, 2016, (14): 4-6.

• 师幼互动
• 自我价值
• 不知道
• 自我概念
• 就这样
• 自卑情结
• 自我意识
• 案例描述
• 她的眼睛
• 不合理要求

<正>示弱字面的意思是:暴露弱点;表示软弱。示弱就是教师在幼儿面前故意表现出自己的某些缺点,或表示自己某一方面比幼儿不足。但是不代表无原则的退让,也不代表教师的认输,而是以非常理智的心态,反而让自己得以处于相对主动的境地。1在师幼互动中,教师示弱策略用得恰当,会收到意想不到的效果。

• 出版日期2016
• 单位河南师范大学新联学院