节奏能力的高低,是人们通往音乐殿堂最根本的基石,节奏能力通过系统的学习,得以有效把握。文章通过分析节奏思维导图、瞬时节奏声音记录、节奏长时记忆转换等几种节奏思维记忆方式,分析在视唱听觉节奏训练中如何运用成熟的思维记忆理论与方法,提升节奏能力,强化音乐基本技能,完成音乐能力素养的原始累积。
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