小学时代是学生受教育的基础阶段,小学开展的学科科目随着教育课标的不断更改也逐渐增多,无论是技能性学科还是社会类学科,都为学生提供了一个良好的教育平台,然而中国是一个具有长时间历史的文化国家,学生的文化素养以及素质教育逐渐受到重视,由于小学生尚为稚嫩,所以对于课堂的专注力并不能达到百分之百,要想在课堂上让同学们能够做到高效听课,则需要改变教学模式,生本教育理念下教学可以有效提高学生的课堂效率。本文通过分析小学语文课堂的现状,并通过分析现状提出几条针对性的实际性方法。
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