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合作学习的功能及其在课堂教学中的应用
作者:郑桂芳
来源:
消费导刊
, 2010, (02): 163.
合作学习
课堂教学
合作学习的功能
摘要
合作学习有五个关键因素,分别是:积极互赖、面对面的促进性互动、个体和小组责任、人际和小组技能、小组自评。在课堂教学中应用合作学习,将对学生的学习和各方面的发展起到非常大的促进作用。
出版日期
2010
单位
邢台学院
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