摘要

<正>核心素养发展体系明确提出,学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,其中三大基本内涵包括文化基础,自主发展和社会参与。这就要求学生在学会学习的基础上将其运用于社会实践中。英语新课标也指出,小学英语教学应能使学生就一定的话题展开自然的口语交际。这就要求广大英语教师在课堂上培养学生对话能力,提高学生的英语对话技巧,以帮助学生最终掌握运用语言的能力。因

  • 出版日期2019