摘要

阅读是提升学生语感和思维能力的关键因素,在高中语文教学中开展阅读教学,巧用对话策略,可以引导学生深入的和文本、作者进行对话,并能感受文本中的情感和意境,有效地提高学生的阅读理解能力。本文将就对话策略在高中语文教学中的具体应用策略进行探讨。

  • 出版日期2018