针对大学英语这一实践性很强的课程,法律院校的教师在教学实践过程中可以合理有效地将英语课堂的教学内容与学生的专业知识进行一定的结合:采取在教学设计中、在背景知识中、在词语学习中、在结构讲解中及在课外练习中等多种方式,将法律知识渗透到课堂教学内容中,达到培养学生法律意识、促进学生全面发展的教学目的。
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