<正>我们先来看看,什么是"分"与"析"。《说文解字》中说"分,别也。从八,从刀,刀以分别物也",这"分"就是分别、分开、分解;"析,破木也。一曰折也。从木,从斤",指劈开木头,取的是用斧斤破木之意。总之,分析、分析,分而析之,有拆分之意。从某种意义上说,文章分析是否到位,反映出学生思维品质的高下。在一篇议论文中,"分析"的本质就是找出(把握)对象、事理之间的联系。议论文中的"联系",主要有篇与段、段与段、段与层、层与层几个层次;
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