阅读是获取知识、增长智慧的重要途径。在小学语文教学中，教师可借助思维导图来优化阅读教学。教师通过思维导图给学生指明阅读方向，帮助学生提炼阅读重点，为学生拓宽阅读视野，能够促进学生对文本的深入理解，培养学生的阅读思维能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
