摘要

新课程改革已经在全国范围内有效开展,使得学校的教育理念也逐渐发生了变化。新课改注重学生个性的自主全面发展,与要求学生德智体美全面发生的理念相吻合。而在教育教学中,美术教育也渐渐变得更为重要,对学生的人格发展及审美意识的培养富有及其重要的意义。而初中阶段是学生各方面形成发展的关键时期,这个阶段的学生具有很强的可塑性。因此,积极推进美术教学,能够使学生对艺术的欣赏能力及领悟能力得到提升,使学生今后的生活更有艺术性。本文阐述了初中美术教学中对艺术领悟与培养的教学策略及应用效果。

  • 出版日期2019