随着我国素质教育的不断推进,工科院校开始着手培养学生的实践和创新能力,传统教学模式已经不能适应目前国内工业发展对人才的需求,以机器人比赛为载体的实践教学应运而生。通过举办参加各种机器人比赛激发学习兴趣,加深对专业知识的理解,二者的有机结合充分挖掘学生的创新意识,深化素质教育。
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