摘要

音乐课程和美术课程都是发展学生美感的学科,重要的区别是,美术在于对学生视觉审美的培养,音乐教学的目的是培养学生的听觉。乐感指的是学生对音乐的理解能力和感知能力,学生需要区别欣赏和鉴别音乐作品。探讨了当前高中音乐教学中培养学生乐感的思路和策略。

  • 出版日期2018