摘要

本研究以承德医学院基础医学院2012级学生为例,探索对大学生进行爱情教育的途径:课堂教学、专题讲座、主题班会、同伴教育、谈心谈话,并提出了加强大学生爱情教育的几点计划。

  • 出版日期2015
  • 单位承德医学院

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