小学高年级是培养学生创造性思维能力的重要时期;数学注重逻辑,可以在教学中培养学生的创造性思维能力。本文根据小学高年级学生的身心发展状况和小学数学的特点,对小学高年级数学教学中学生创造性思维能力的培养方法进行总结,为培养全面发展的创新型人才提供借鉴。
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