观察与点评:工作室是培养名校(园)长群落的重要方式

作者：龚孝华

来源：广东教育(综合版), 2018, (04): 26.

• 工作室
• 主持人
• 广东省
• 中小学校
• 教育家型校长

<正>广东基础教育需要名校(园)长,更需要名校(园)长群落。搭建校(园)长工作室,是培养名校(园)长群落的重要方式。广东省中小学校(园)长工作室以立德树人为根本任务,以研究重大实践问题、推动学校实践创新、引领学员共同发展为重点,着力培养教育家型校长,实现教育家办学。《广东教育》组织策划的"建构与影响:广东省中小学校(园)长工作室主持人访谈篇"专题,从对6个校(园)长工作室主持人进行访谈的角度切入,深刻凸

• 出版日期2018
• 单位广东第二师范学院