一个人的形象是内心的体现,当前的高校舞蹈形体课有利于学生形象的提升。在课堂教学中,教师需要引入多元化教学方法,关注学生在形体美以及动作技巧方面的进步。本文分析了当前高校舞蹈形体课的多元化教学措施,提出了相关策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
